哈嘍！伙伴們，我是小智，你們的AI向?qū)?。歡迎來到每日的AI學(xué)習(xí)時(shí)間。今天，我們將一起深入AI的奇妙世界，探索“AI寫作-寫小說20法：如何玩轉(zhuǎn)敘述大法”，并學(xué)會(huì)本篇文章中所講的全部知識(shí)點(diǎn)。還是那句話“不必遠(yuǎn)征未知，只需喚醒你的潛能！”跟著小智的步伐，我們終將學(xué)有所成，學(xué)以致用，并發(fā)現(xiàn)自身的更多可能性。話不多說，現(xiàn)在就讓我們開始這場(chǎng)激發(fā)潛能的AI學(xué)習(xí)之旅吧。

AI寫作-寫小說20法：如何玩轉(zhuǎn)敘述大法：

今天的教程中關(guān)于對(duì)話的四種形式，說的很全面，勾動(dòng)了我的小心思，忍不住就第二種形式說一點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)。

前后都有對(duì)話內(nèi)容，中間插入描寫”的這種形式，在使用時(shí)有其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)就是“突出重點(diǎn)”?，F(xiàn)在網(wǎng)文讀者看小說十分熟練，很多人都是一目十行，這時(shí)候突出一下重點(diǎn)，就非常必要。

“陰謀!”張三眉毛皺成一團(tuán)，“李四是舉幾個(gè)例子:第一，突出前半部分。個(gè)市儈小人。平日里見了我，總要遠(yuǎn)接近迎，奉高捧低。今日他從王五府中出來遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我竟然神色驚惶，扭頭就走，當(dāng)我是瞎子、傻子嗎?”

這一段中，后面的那一堆可以用來塑造人物形象，但是就推進(jìn)情節(jié)而言，只有前面那兩個(gè)字–“陰謀”。它說明張三知道了某事，接下來就要證明某事，或者為某事做準(zhǔn)備。

第二，突出后半部分?！斑@里依山傍水，草木豐茂，咱們也曾來游玩過。往年這節(jié)氣，正是蟲鳴蛙叫的時(shí)候，今日卻一點(diǎn)聲音都沒有,那就只有一個(gè)可能……”張三面帶微笑，一雙眼睛卻閃著寒光，從樹叢河流中掃過，“有埋伏!”這一段和前面的例子相似，只是把需要突出的重點(diǎn)放在了最后。

從上面兩段中可以發(fā)現(xiàn)，這些重點(diǎn)是如何突出的呢?我的經(jīng)驗(yàn)是，通常情況下越短小的部分越突出。除了對(duì)話部分外，中間的描述部分，也有用處，可以用來體現(xiàn)人物性格，或者埋伏筆。

舉兩個(gè)例子:第一，體現(xiàn)人物性格?！翱催@小姑娘，一長(zhǎng)得如此美貌，性格也十分可人，偏偏命途多舛。咱們往日不知也就罷了，既然今天遇見，又怎么忍心讓你再受欺凌?”張夫人抹了抹眼角的淚水，將那小姑娘拉到身旁護(hù)住，“你今后跟著我，誰的話也不用聽，誰的氣也不用受。就是張三爺讓你做什么，你也不必理他。

第二，埋伏筆?！巴跷鍖④妱诳喙Ω?，聲望卓著!這一次剿滅反賊，更是大快人心!在下敬您一杯!”張三神色恭敬，先正了正頭頂?shù)挠窆冢又p手舉起酒杯“祝老將軍長(zhǎng)命百歲，永鎮(zhèn)京都!”這里的“正冠”，就可以作為伏筆，比如可以作為行刺的暗號(hào)。

總結(jié)一句:每種表現(xiàn)形式，都有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，這里僅就教程中的第二種淺述幾句，算是拋磚引玉。然而小說的三要素，還是人物、情節(jié)、環(huán)境，小技巧雖然重要，卻要為三要素服務(wù)，不能喧賓奪主。

繼小說中常用的四種對(duì)話形式,今天繼續(xù)講寫作中的基礎(chǔ)常識(shí)–小說中常用的表達(dá)方式。

本來，寫作中有5種表達(dá)方式，分別是記敘、描寫、抒、說明、議論。鑒于小說中常用的就是記敘和描寫，其他三種幾乎用不到，于是今天的重點(diǎn)就是談?wù)動(dòng)洈?，明天講描寫。

記敘

即把人物的經(jīng)歷和事物的變化發(fā)展過程表達(dá)出來,就是將事情的前后經(jīng)過記載下來或說出來的一種表達(dá)方式。它是寫作中最基本、最常見、也是最主要的表達(dá)方式。

敘述的作用大致分為兩點(diǎn):

1.交代背景

例如
東土大陸的東方，有個(gè)叫西寧的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)外有條小溪，溪畔有座山，山里有座廟，廟里卻沒有僧人，只有一名中年道人帶著個(gè)兩個(gè)徒兒在此修行悟道。

山是無名青山，廟是廢棄佛廟，兩名徒兒大的道號(hào)余人，小的叫陳長(zhǎng)生

西寧鎮(zhèn)在周國(guó)境內(nèi)。大周王朝自八百年前起立道教為國(guó)教，直至如今正統(tǒng)年間，國(guó)教一統(tǒng)天下，更是尊崇，按道理來說，師徒三人應(yīng)該過著錦衣玉食的日子，無奈西寧鎮(zhèn)太過偏遠(yuǎn)，那座破廟更加偏遠(yuǎn)，平日里人煙罕見，所以只能過著粗茶淡飯的生活。

《擇天記》

這里的敘述，主要是交代了故事發(fā)生的社會(huì)環(huán)境背景。此外，敘述還可以交代故事發(fā)生的時(shí)間，有哪些人物，事件的起因結(jié)果等等。(記敘六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果)

我們?cè)趯懘缶V時(shí)，一般可直接采用敘述來敘寫整個(gè)故事情節(jié)，到了真正寫正文的時(shí)候才會(huì)用到描寫。

2.快速推動(dòng)情節(jié)

母親告訴霍雨浩，想要出人頭地，唯一的可能就是成為一名魂師。哪怕只是一名最普通的魂師，在大陸上，也有著比普通人高得多的地位。

就在昨天，霍雨浩通過五年的刻苦努力，硬是在天賦極差的情況下，將魂力修煉到了十級(jí)。而這也是他給自己制定的離開公爵府的日子。–《斗羅大陸Ⅱ絕世唐門》

敘述還有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)就是可快速推動(dòng)情節(jié),比如這里的主角霍雨浩五年刻芒努力修煉到十級(jí)，要是用描寫得花大量篇幅來說明，敘述則一句話便可帶過，快速推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

記敘的順序:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘

而順敘和插敘在小說里是最常用的。

順敘就是按照事件發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間先后順序來進(jìn)行敘述的方法。大部分小說都是順敘，這里就不多說了。

插敘是在敘述中心事件的過程中,為了幫助開展情節(jié)或刻畫人物,暫時(shí)中斷敘述的線索,插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。

插敘通常起到對(duì)主要情節(jié)起補(bǔ)充襯托、解釋說明的作用。

例如:

默笙看著他走過去，周教授看到他，一副很高興的樣子，說了幾句話，贊許地拍拍他的肩膀。

這個(gè)老教授的頭發(fā)是越來越少啦!

說起來，她會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)法學(xué)院的名教授，完全是因?yàn)橐澡〉年P(guān)系。

那時(shí)候以琛忙于學(xué)業(yè)家教系務(wù)，她這個(gè)女朋友也不太能找到他，為了有多點(diǎn)時(shí)間和他在一起，她沒課的時(shí)候就跑去他系里上課，這個(gè)周教授的刑法學(xué)她從頭到尾整整聽了一個(gè)學(xué)期。不過到現(xiàn)在她還是連刑法學(xué)上最基本的“無罪推定”都弄不清楚。不像以琛，被她硬拉去聽了幾節(jié)高等數(shù)學(xué),期末的時(shí)候居然能幫她復(fù)習(xí)抓題。

不知道以琛說了什么，周教授居然向她這邊看過來，笑瞇瞇地朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭，才走開。

–《何以笙簫默》節(jié)選

這里下劃線的部分就是很典型的插敘,插敘在小說中很常見,在描繪一個(gè)情節(jié)時(shí)有時(shí)候就需要對(duì)某個(gè)情節(jié)點(diǎn)做一些解釋說明或者補(bǔ)充，這便是插敘的好處了，插敘完畢可以接著繼續(xù)原來的情節(jié)繼續(xù)敘寫，使得整個(gè)情節(jié)完整又緊湊。

嘿，伙伴們，今天我們的AI探索之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束。關(guān)于“AI寫作-寫小說20法：如何玩轉(zhuǎn)敘述大法”的內(nèi)容已經(jīng)分享給大家了。感謝你們的陪伴，希望這次旅程讓你對(duì)AI能夠更了解、更喜歡。謹(jǐn)記，精準(zhǔn)提問是解鎖AI潛能的鑰匙哦！如果有小伙伴想要了解學(xué)習(xí)更多的AI知識(shí)，請(qǐng)關(guān)注我們的官網(wǎng)“AI智研社”，保證讓你收獲滿滿呦！